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贴心的在线学习app开发如何实现你知道吗?

作者:软捷科技 阅读量:189

深圳的教育工作者花费了很多心血很多时间设计教室。他们安排舒适的阅读角落,并建立丰富多彩的公告板,因为他们知道空间在学习和提高生产力方面非常重要。然而,即使更多的在线学习APP开发产品出现,大多数学生的能量都集中在设计物理学习空间。

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不幸的是,大多数在线学习APP仍然感觉像是通风良好的演讲厅而不是私人会议室。大多数在线学习环境只是带有测验和讨论论坛的视频托管平台。这些默认功能迫使在线教师使用感觉更像的教学方法在人群中大喊大叫,而不是进行有意义的对话。

那么,深圳APP开发公司应该如何实现结合规模和亲密度的在线学习应用开发?如何使数字平台成为一个精心设计的物理教室?可能需要平衡大规模和小型化。

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如果第一波在线学习APP开发是为了让前所未有的学生能够获得高质量的教材,第二轮需要专注于在这种重要性中创造一种亲密感。

深圳APP开发在线学习APP开发需要建立一个看起来更像蜂窝而不是大型体育场的平台。这意味着为人们提供小型社交功能,与更小,更易于管理但仍然多样化的群体互动。我们无法有选择地听互联网轰鸣声,但我们可以从一系列不同的角度学习。

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在线学习APP的开发需要出现一个新的角色:工程师和教学设计师之间的“学习架构师”。这种结构不是革命性的。许多在线教师也转向较小的团队模型,允许学生通过以下方式接受更多的辅导和互动。视频聊天。但是,我们仍然找不到开箱即用的在线学习APP,它提供了这种教学功能,可以为课程设计者和学生提供大规模的服务。在大型团队辅导之间切换是非常困难的。然而,正如任何熟练的课堂老师会告诉你的那样,这些类型的教学行动是保持学生参与的关键。

在线学习APP开发如何开始提供更具吸引力和亲密的学习空间?在线学习APP的开发中可能需要出现一个新的角色:工程师和教学设计师之间的“学习架构师”。尽管教学设计师专注于内容设计和课程开发,工程师可以建立强大的后端,学习建筑师将理解空间和学习之间的关键联系,并帮助将这个愿景转化为软件。

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根据深圳软捷技术小编所说,如果我们可以让在线学习环境的某些部分感觉更像是舒适的图书馆和咖啡馆,那么我们可能会吸引学习者坚持更长时间,与他人建立关系,坚持艰难的课程,以及更可持续地学习。